111年教師檢定考 - [幼兒園] 課程教學與評量歷屆試題

#1 下列何者較適合作為評量幼兒獨自編創敘事文本之表現資料？ ›

#2 下列何者是《幼兒園教保活動課程大綱》的特色？ ›

#3 依據現行《幼兒園基礎評鑑》，下列何者作法符合規定？ ›

#4 依情境描述，小瑄老師所進行的「貓的臉」摺紙活動，主要的課程目標為下列何者？ ›

#5 下列哪些屬於低結構性教具？甲、紙乙、沙丙、拼圖丁、積木戊、摺紙步驟圖卡 ›

#6 近來臺灣社會大眾對於幼兒學習英語的議題相當關心。教育部現行的主張為何？ ›

#7 下列何項作法較適合讓幼兒體驗多元文化的價值？ ›

#8 丁老師以說故事的方式敘說《貓‧妮妮一起玩》後，透過音樂及口白引導中班的幼兒模擬貓咪睡覺、吃飯、玩耍的肢體動作。丁老師提供的學習經驗較符合《幼兒園教保活動課… ›

#9 大班的李老師為了讓班上幼兒提早適應小學生活，將學習區的環境變更為櫃子靠牆，桌椅以行、列的形式面對白板排列。依據鍾斯(E. Jones)所提出的五個環境向度來分… ›

#10 蒙特梭利教具的特色之一為「孤立化」。下列何者是「孤立化」的主要理由？ ›

#11 曙光幼兒園設置於直轄市高人口密度行政區，預計於下個學年度增設幼幼班。下列有關幼幼班活動室空間規劃的敘述，何者符合《幼兒園及其分班基本設施設備標準》的法規？ ›

#12 有關福祿貝爾(F. Frӧbel)所設計的第二項恩物：三體，下列敘述何者正確？ ›

#13 下列哪一項課程概念深受行為學派的行為分析法和行政管理績效概念之影響？ ›

#14 幼兒園教師設置學習區時，適合使用下列哪些原則？甲、各個學習區要有區隔乙、開放學習區的時間最好不要多於一小時丙、學習區的空間宜五顏六色，並有卡通圖案布置丁… ›

#15 有關幼兒課程取向對美感的觀點，下列何者較合宜？ ›

#16 有關國民教育幼兒班(國幼班)設立的理念，下列敘述何者錯誤？ ›

#17 小萍老師以主題發展課程，強調課程實施過程中幼兒的主動學習與教師的專業思考，不強調依照預先設定具體的教育目標和幼兒的學習行為結果。小萍老師的觀念較呼應下列何種… ›

#18 莊老師指著紙上的圓形、正方形和三角形一一問小華：「這是什麼形狀？」小華皆搖頭說：「不知道。」莊老師接著問小華：「這三個形狀是一樣的嗎？」小華答稱：「不一樣… ›

#19 陳老師為了讓幼兒記得早上進教室後要(1)換室內鞋，(2)拿出聯絡簿放在老師桌上，和 (3)放書包，決定以圖示方式向幼兒說明，待幼兒皆能做到時，陳老師就將圖示撤除… ›

#20 大班的小平老師希望在教學上能盡量符合多元文化的精神，下列各項給小平老師的建議，何者最為適當？ ›

#21 林老師跟 5 歲的小昕共讀繪本《鱷魚怕怕牙醫怕怕》，並詢問小昕書中鱷魚和牙醫各自的感覺為何？為什麼有這些感覺？林老師與小昕所進行的學習活動較符合下列何項學習… ›

#22 有關各種幼教課程模式的比較，下列哪些敘述正確？甲、方案教學及瑞吉歐課程均強調解決問題的歷程乙、華德福及直接教學法都強調遊戲活動對幼兒的重要性丙、華德福課程… ›

#23 潘老師的班上有不同族群的幼兒就讀，在教學過程中，某些幼兒對膚色較深的幼兒產生偏見，從多元文化觀點，潘老師怎麼回應較恰當？ ›

#24 甜甜班要進行校外教學活動，班級中有 15 名大班生和 13 名中班生，其中包括兩名特殊需求幼兒。請問除了班級兩位老師外，甜甜班至少還需要幾位愛心家長的協助，… ›

#25 在進行「美濃好好玩」的主題時，下列有關教學原則應用的敘述何者正確？ ›

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